从工业机器人技术应用赛项看职教背后的故事

    责任编辑:艾格         2017-05-10 17:00:00

惶恐、兴奋是他今天接受采访时的状态,他说因为是第一次参加全国职业院校技能大赛,第一次出远门,所以自己的内心是惶恐的,担心自己的比赛状态不好,但同时,他又是兴奋的
  天职网讯(实习记者 王栗晴  摄影记者 尕松忠嘎)惶恐、兴奋是他今天接受采访时的状态,他说因为是第一次参加全国职业院校技能大赛,第一次出远门,所以自己的内心是惶恐的,担心自己的比赛状态不好,但同时,他又是兴奋的,他说也是因为第一次参赛,所以自己对这场比赛还是充满了期待。他就是来自兰州职业技术学院电气自动化专业的大二学生黄庆。

  兰州职业技术学院学生黄庆(右二)及指导教师
 
  与他一同参赛的还有另外两名相同专业的同学,他们都是第一次参加全国范围的比赛。5月7日,兰州职业技术学院参加全国职业院校技能大赛的三名学生和一名指导教师踏上了前往天津参赛的路途。
 
  兰州职业技术学院机械工程专业教师邸韬坐在工业机器人技术应用赛项门口的石凳上,或是望向其他学校的指导教师,或是低头思考。
 
  在接受采访时,邸韬老师略显紧张紧张:“我们从培训到参赛不到一个月的时间,因为我们是第一次参赛,所以在前期的培训上与每年都参加这项赛项的学校相比,可能有些许劣势,由于我们学校没有专业的参赛标准使用设备,因此我们的学生在培训期间使用的机器是非参赛标准设备。”
 
  虽然在硬件上存在劣势,但是兰州职业技术学院的师生并没有气馁。至少,通过这次比赛能够让学生拓展视野,与其他院校同学切磋技艺、增长技能,这正是大赛更深刻的意义。
 
  与兰州职业技术学院参赛情况不同的是,黑龙江农业工程职业学院已经连续3年参加工业机器人技术应用赛项。去年他们还取得了三等奖的好成绩。
 
  黑龙江农业工程职业学院工业机器人专业教师汪海涛介绍,今年的工业机器人技术应用赛项主要是对拆装、手动操作、PLC编程等项目环节进行比赛。今年参赛的3名学生分别来自黑龙江农业工程职业学院工业机器人技术专业、电气自动化专业和机电一体化专业。

  黑龙江农业工程职业学院专业教师汪海涛(右一)
 
  黑龙江农业工程学院指导教师工业机器人专业教师汪海涛说:“这次大赛是对学生技术的考核和历练,参加过大赛的学生在以后社会实践中能力都会比较高,不会愁找不到工作,有些学生甚至可以找到更好的工作。”
 
  来自不同地区、不同省份、不同城市的选手们,因为大赛汇聚到了同一个赛场。赛场上存在着竞争更存在着差距,但对于集体和自身荣誉的执着,让他们即使知道不可能也要勇敢去拼搏。职教梦,正是由这一个个小小的梦想汇聚而成。不论是祖国的东北亦或西南,不论是大疆的东南亦或西北,职教人用自身的那份笃定与拼搏精神,不断迎难克艰,创造职业教育大梦想。
 
  比赛结束,黄庆面带羞涩的微笑走出赛场。
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